Recién egresado/a ¿cuál es tu valor?

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Es frecuente leer, en los perfiles de profesionales recién egresados, quejas del estilo “nos piden tantos años de edad y de experiencia laboral y si recién egresamos de la carrera. ¿cómo vamos a tener esa cantidad de años en experiencia laboral?” y lo colocan como el GRAN y PRIMER impedimento a conseguir trabajo.

Es cierto que si no se trabajado en áreas afines a la carrera o en cualquier otro área, si no se han hecho Pasantías es imposible colocar en el Currículum experiencia laboral alguna. 

Sin embargo hay maneras de revertir o minimizar esa “debilidad” en el CV.

Primero, tenés que ponderar tus conocimientos teóricos y darle el valor que tienen.

Los profesionales que ya tienen años de egresados de la carrera, tienen mucha práctica pero sus conocimientos teóricos se ven reducidos a aquellos que son necesarios para su práctica diaria o están desactualizados. A esta situación se le puede sumar que por falta de tiempo o dinero para invertir en su formación, no han tomado Capacitaciones en años. Y sabemos, que el mercado laboral cambia constantemente, en algunos sectores más que en otros.

Por lo que puede ser que no tengas experiencia laboral pero tenés conocimientos actualizados que pueden ser útiles para otros con lo que podés convertirte en un excelente asesor.

Segundo, create un blog. Al final del post vas a encontrar dos artículos que te pueden ayudar a hacerlo.

¿De qué hablás en tu blog? de lo que aprendiste en los años de facultad, de las nuevas teorías, de autores actuales, de nuevas metodologías, de la [conexión virtual – real] en tu profesión, de cómo está el Mercado laboral, etc.

Así que cambiás experiencia por conocimientos. Tenés, afortunadamente, internet y las redes sociales profesionales como LinkedIn o si preferís un campo más focalizado en la región NEA, podés contar con Trabajo en el NEA .

Al crear un blog podés comenzar a trabajar en tu perfil profesional a la par que seguís buscando trabajo pero con relaciones de beneficios mutuos y tu posición más fortalecida no solo para buscar sino para que te encuentren.

¿Qué esperás para comenzar? ¡Avisame cuando lo hagas! 😀

Cómo crear un Blog paso a paso

Crear y configurar un blog en WordPress.com

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¿Qué aspectos definen que se tenga empleo o no?

OCUPABILIDADE.pngConcepto de OCUPABILIDAD para definir las condiciones que intervienen para conseguir empleo.

Hace tiempo que tenía pendiente esta revisión, relectura de un concepto y una situación que conocí con el nombre de Empleabilidad, que como dice San Román, tiene el acento (léase responsabilidad) exclusivo, en la persona.

Sin embargo, alega que la existencia de otro concepto como la Ocupabilidad vendría a ser más representativo ya que le otorga un carácter interactivo y no exclusivamente personal a esta situación.

Lo que sigue es copia textual de una parte de un escrito en el que su autor, Chema San Román, lo explica detalladamente. Las negritas e itálica son mías con el fin de marcar aquellos aspectos que consideré interesante remarcarlos.

Cómo definimos OCUPABILIDAD.

La Ocupabilidad se define como la probabilidad que tiene una persona de encontrar, cambiar o mejorar de empleo en un entorno sociolaboral dado.

Parámetros conceptuales del constructo Ocupabilidad.

– Es un constructo de carácter radicalmente interactivo. Al decir que es un constructo queremos decir que es una construcción teórica que se desarrolla para afrontar un problema, no tiene entidad en sí mismo más allá del lenguaje. Por otro lado, y seguramente sea el elemento clave de todo el análisis, la ocupabilidad tiene necesaria y radicalmente, un carácter interactivo.

La probabilidad de que una persona encuentre, mantenga o cambie de empleo tiene que ver con variables contextuales por un lado y variables personales por otro, siempre, y ninguna de ambas partes de la ecuación es absolutamente determinante en el resultado final.

Tiene un carácter psico-social. Hace referencia a la persona con carácter individual pero, como decíamos antes, sólo adquiere sentido cuando esa persona toma contacto con su entorno social. Aclaramos que bien se podría hablar de la ocupabilidad de determinados colectivos, desde aquí se aplicará únicamente a la persona como individuo.

Tiene un carácter evolutivo. La probabilidad de que una persona encuentre, mantenga o cambie de empleo es variable en el tiempo, se puede acrecentar o disminuir, sea por cambios en la misma persona o por cambios en el contexto, en cualquiera de sus diferentes niveles.

Es multivariable.  El cambio en la probabilidad de que una persona encuentre, mantenga o cambie de empleo no tiene que ver con una sola variable si no con varias, actuando aisladamente o, más frecuentemente, de manera interactiva. La categorización de las variables intervinientes se llevará a cabo necesariamente ad hoc, para cada caso, y si bien se puede seguir un modelo general, es necesario contemplar que en cada caso habrá variables intervinientes propias. La definición asume los componentes como “variables”, es decir, se pueden modificar. Una clasificación de estas variables se presentará en futuras entradas.

Es dependiente. La probabilidad de que una persona encuentre, mantenga o cambie de empleo se puede modificar en función de cambios inducidos de manera consciente en las variables intervinientes en cada caso.

Tiene un objetivo pragmático. No tiene vocación de ser un mero análisis teórico o conceptual. Tiene vocación aplicada, si se establece ese análisis conceptual se hace con vistas a establecer unas reglas del juego que sean productivas de cara a mejorar las posibilidades de empleo de personas concretas.

.ocupabilidad.png

Me gusta mucho más este concepto de OCUPABILIDAD, porque me parece que da una contención más completa del perfil de una persona que busca empleo.

Así como es hora de ir abandonando el concepto de RECURSOS HUMANOS por el de PERSONAS. El lenguaje no son solo palabras, también, nos define.

Cuando el oficio de “estudiante no deja lugar al profesional”

clasesDurante la formación académica o reglada TODAS las actividades están pautadas de antemano por otros: los profesores; no se tiene ninguna posibilidad de intervención sobre los Temas a impartir, Libros que se van a leer y mucho menos en “cómo se va a aprender”.

Es así, como se pasan 6 o 10 años, haciendo lo que nos dicen que hay que hacer, programando solamente en cómo se va a disponer el tiempo de cada uno para llegar a la fecha de entrega de un Trabajo Práctico, Parcial o un Final.

En todo ese tiempo, nadie se preocupa por el Talento que tiene cada uno, por desarrollarlo, alentarlo y ese Talento incipiente, desconocido por uno mismo, se vuelve raquítico y entre tanta maraña de conocimientos …se encuentran al final de la carrera con que NO SABEN CUÁL ES SU TALENTO.

Muchos creen que tienen que seguir estudiando más y más porque no terminan de sentirse seguros en un mundo en el que tampoco los va a recibir con los brazos abiertos y aquí, nos encontramos con la madre del borrego: toda la vida, hasta ese momento, ha sido un obedecer, acatar y que alguien nos decía lo que había que hacer  y cómo había que hacerlo.

Las competencias personales de ser proactivo, de búsqueda, de cometer errores nunca se pusieron a prueba…y así, el Talento, aquello para lo cual tenemos habilidades innatas jamás se alimentó, se estimuló…

Y, así se llega al final de la formación sin saber adónde ir, qué hacer, lanzados a un mercado que no se sabe cómo interactuar ni con quiénes establecer, qué demanda de cada uno…

Te sugiero que veas el video de Cecilia Nuñez Sindrome de Aprendiz Permanente

Es fantástico cuando a un niño le preguntás ¿Qué es lo más te gusta? ¿Qué es lo que te sale hacer con más facilidad? Y en segundos es capaz de responderte, pero cuando a un adulto le hacés la misma pregunta, puede tardar horas o días en responderte porque se ha perdido …no sabe qué quiere, cómo lo quiere, se autocensura.

Entonces ¿Qué pasó? ¿Cuál es la misión de tener conocimientos, saberes? Si después no se sabe qué hacer con ellos o pasan 4, 5 años casi la mitad de los años de estudio hasta que se decide y ahí se encuentra con otro problema: la falta de experiencia, sin hablar que mientras tanto puede ser que trabaja pero “siempre a prueba” para adquirir más conocimientos/experiencia por las dudas.

Es que se ha estado 4 o 5 años sin saber qué se quiere hacer, más 3 años hasta adquirir experiencia y luego ya se está al borde de la edad requerida, en general, en las ofertas laborales.

Estas reflexiones, lejos de pintar un panorama que no se puede modificar, es todo lo contrario. Solo si sabemos dónde están las debilidades tendremos la posibilidad de cambiar, de incorporar lo que hace falta.

Desde el momento en que se ingresa a una carrera universitaria comienza el oficio de “estudiante profesional”, esto quiere decir, que es necesario estar en contacto con el campo profesional, conocer a los profesionales del medio, conocer el mercado económico – laboral dónde se va a intervenir e ir indagando en uno mismo ¿qué me gusta? ¿qué es lo que puedo hacer con más facilidad porque siento que tengo habilidades? Conocerse a uno mismo…ése es el oficio de ser “estudiante profesional” , ir planificando la carrera profesional, asumir la responsabilidad de su propia trayectoria profesional, para que cuando finalice sus estudios se convierta en un PROFESIONAL .

Esto tampoco es ley, los intereses, las preferencias  van cambiando con la vida, las circunstancias pero no es lo mismo “no saber qué hacer”, “no saber qué me gusta”, no confiar en lo que uno sabe en los movimientos que se hacen durante la trayectoria laboral.

Andrés Pérez Ortega @marcapersonal define, impecablemente, cuando dice que la definición Misión, Visión,  Objetivos + Valores  de cada uno clarifica lo que uno QUIERE, a qué te vas a DEDICAR y, a hacerlo en forma eficiente.

No es fácil pero si se va practicando desde el vamos, entonces el oficio de “estudiante va a dar lugar al profesional”

 Imagen de freeimages.com

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Del afiche a los smartphones: presencia en internet

smartphoneDe los afiches colocados en las puertas de las empresas (todavía se ven) al diario y desde los ’90 a través de las PC u ordenador e internet.

Ese es el camino que vinimos haciendo para acceder a la información en cuestiones de búsqueda laboral. Sin embargo, hace unos 3 años (al menos es nuestra experiencia en Trabajo en el NEA) se percibe que la mayoría de las personas, al pasar del celular sin internet a los “poderosos” smartphones que casi forman una extremidad más del cuerpo humano, TODO lo hacemos desde ahí: responder mensajes, visitar las redes sociales, subir fotos, compartir archivos aun con sus limitaciones de espacio y accesibilidad parece que hay una preferencia en su uso frente al ordenador.

Gracias a que algunas redes sociales ofrecen datos casi exhaustivos de las acciones que hacen las personas en ellas podemos contar con estadísticas al instante. 

La que expongo corresponde a mi página recientemente creada en Facebook Rosa Quintana en lo que va de la 1° semana. Las ansias me superan, por eso les voy a compartir estos resultados o tendencias como sería mejor llamarlas.

La primera nos muestra desde qué dispositivo se conectan las personas y claramente lo hacen utilizando el celular o smartphone y esto nos permite (re) pensar el tipo de información que se va compartiendo y que el “momento” ideal para publicar, NO EXISTE, cada usuario/cliente lo decide.

dispositivo

La segunda imagen, nos muestra el género y el rango de edades. Es muy interesante conocer quiénes son; al menos desde esta red social (Facebook) hay más mujeres que hombres, 35% contra 19% que además de socializar, también, tienen tiempo para conocer el mercado de trabajo.

Y corresponden la mayoría a las edades entre 25 -34 años, de la Generación Y o Millennials (nacidos entre 1981 y 1995)

Un 10% de mujeres contra un 6% de hombres entre 35 – 44 años de la Generación X (nacidos entre 1960 y 1980)

edad y sexo

Esto define qué contenidos serían más apropiados/atractivos según los intereses profesionales, profesionales y los “tiempos” de cada persona. No es lo mismo una profesional de 25 años sin familia nuclear que una madre profesional que hace una pausa laboral y que esté más interesada en continuar su formación y no tanto en una inserción laboral.

Lo mismo sucede con el hombre sin carga familiar que privilegia sus intereses personales y profesionales por sobretodo que uno que ya tiene una familia constituida así como sus áreas de trabajo o estudio, hay sectores que todavía son más populosos que otros.

En fin, mucho más para decir. Seguimos en los siguientes posts. 😀

 

Demanda laboral en “Trabajo en el NEA”

lunes 11 enero 2016 Publicado en el Diario El Litoral

DEMANDA LABORAL EN PLATAFORMA DIGITAL

Empresas de la región buscan vendedores y administrativos

Comercial y ventas; administración y contabilidad son las áreas con mayor oferta laboral entre las firmas del NEA. Ello según estadísticas de una Red Profesional sobre publicaciones en web desde octubre de 2015 hasta ayer.

Las áreas comercial y ventas, administración y contabilidad son las de mayor demanda entre las empresas del NEA en soporte digital. Internet se configura como un espacio de búsqueda laboral en la región.

Entre octubre del 2015 y ayer, las áreas comercial y ventas representaron el 21 por ciento de la demanda laboral de las empresas de la región. Lo sigue en orden de importancia, administración y contabilidad con el 10 por ciento.
Las estadísticas se corresponden con las publicaciones de las empresas en la Red Profesional Trabajo en el NEA, una plataforma digital que promueve las oportunidades laborales. “Hay una diferencia entre empleo y trabajo. El empleo es en relación de dependencia y el trabajo puede ser la autogestión. Por eso hablamos de oportunidades laborales”, dijo a El Litoral la responsable de la red, Rosa Quintana.

Si bien los números no dan cuenta de la totalidad de la demanda laboral en la región, puede ser un punto de partida para observar las tendencias en soporte digital. De hecho, el año pasado, la página web fue objeto de un estudio que llevó adelante el Observatorio Económico y Social de la Facultad de Ciencias Empresariales de la Universidad de la Cuenca del Plata en ese sentido.

En tercer término se pueden mencionar las áreas de compras, logística y almacén que representan el 5 por ciento. Los cajeros tiene su propia categorización y forman parte del 5 por ciento de las demandas publicadas en la plataforma digital.

El área de mantenimiento, en tanto, equivale al 4 por ciento del total de publicaciones, al igual que atención al cliente; y el rubro tecnología y sistemas.

Pocos gerentes y cadetes

Por razones lógicas, es decir desde lo cuantitativo, los avisos de gerentes están entre los más bajos. Sólo representan el 5 por ciento de la Red Profesional Trabajo en el NEA.

Pero en el mismo porcentaje se ubican los pedidos para emplear a personas en las áreas de gastronomía y ciencias económicas. Recursos humanos equivalen al 2 por ciento del total.

El 36 por ciento restante se reparte en puestos relacionados con telemarketing, transporte, maestranza, reposición de mercadería, personal de control, encargados de sucursales, recepcionistas, personal de vigilancia, cadetería, entre otros.

Blogs españoles y mi sociedad dormida.

Lo re publico porque me sigue gustando, modestia aparte, además porque soy optimista sin remedio 🙂

Desde que tuve la necesidad de comunicar y compartir aspectos relacionados a las personas y el trabajo, en todos los aspectos que lo involucran desde el personal hasta los que lo determinan; de aquellos temas que “se salen” de los libros y que son propios de cada contexto o región;  hasta que tomé la determinación de hacerlo a través de un blog, que me permitiría imprimir mis pensamientos,  mostrarlos e  invitando a que compartieran este espacio.

Ya han pasado dos años y he recibido muchos comentarios realizados en forma personal, otros, los menos,  en comentarios realizados en el blog y de otras personas que han colaborado con sus posts, falta la cultura de participación, se lee, se piensa pero no se exterioriza ¿raro?

Aún así, hay mucho por hacer, no está todo dicho.

Es así, que he comenzado una fructífera búsqueda en Internet de aquellas personas que comparten sus experiencias, visiones y sus conocimientos, porque son personas inquietas, lectoras de materiales y de los buenos, de vanguardia y los comparten, sin dar alarde ni siquiera de erigirse en modelos o gurúes, pero sin embargo para muchos de nosotros ocupan ese lugar, otorgado por sus lectores y seguidores porque se lo merecen.

Debo decir que estos blogueros son la mayoría españoles:@JuanMartinez , @yoriento, @SeniorManager, @jmbolívar,  @RRHHSocialMedia, @JoseLdelCampo entre otros, algunos de Colombia, Venezuela, seguramente habrá en otros países pero por comodidad nombro a los de habla hispana y hoy con Twitter intercambio con bloguers de Buenos Aires, Brasil, Chile, México, Perú.

Comencé a leerlos antes de la crisis del 2010 y por eso puedo hablar de este cambio percibido, que afectó duramente a España, de cómo estos bloguers que escribían y compartían sus post, contestando  a sus seguidores sobre diferentes temas relacionados al mundo del trabajo han reaccionado casi todos al mismo tiempo, poniéndose “al servicio” de los que habían perdido o buscaban empleo, orientando hacia alguna actividad que podían realizar esta personas para el sustento económico.

¿Qué hicieron? Escribían posts relacionados a la búsqueda de empleo, sobre reinventarse, sobre “qué hacer en estos tiempos” y puede ser  que así como “todo” no es para “todos”, a algunos les habrá resultado a otros no les habrá servido, otros no tanto. Otro servicio ofrecido utilizando los medios sociales  por ejemplo, un portal  Servicio Andaluz de Empleo . El hecho es que haya personas civiles que desde su lugar aportan sus conocimientos, tiempo, asumiendo sus costos ocultos.

Lo que provocó mi reflexión es ¿nosotros hacemos lo mismo? Podría decir que esta situación excepcional que está viviendo España con respecto al desempleo, nosotros la vivimos constantemente, es nuestro cuasi estado o estado natural, se admite con tanta naturalidad  que no hay empleo de calidad, trabajo, oportunidades, por supuesto, no se generaliza nada, depende de otros aspectos.

Sin embargo, invita a pensar, siendo que en Corrientes existen Facultades relacionadas al mundo empresarial, trabajo, comunicación ¿por qué utilizan tan poco las herramientas de la web 2.0?

Hoy, la formación es contínua y posible y accesible, que hablamos de u-learninig como una forma de capacitación ubícua, autónoma y económica, tenemos acceso como nunca antes a tantas formas y posibilidades de comunicar que nos convertimos sin pretenderlo en nuestros propios community manager.

Si queremos una sociedad mejor aquellos que cuentan con recursos culturales, sociales pueden compartirlos y así veremos que estos recursos se convierten en multiplicadores de otros recursos y a la vez actúan de canales de propagación.

Pero, mi sociedad parece dormida, mirando para otro lado, así ¿es más cómodo?

Me gustaría que este año crezca la comunidad bloguera en Corrientes, Chaco, que los portales de noticias utilicen los medios sociales de comunicación y hasta podremos realizar concursos de Bloguers en las temáticas, en mi caso, de aquellos que hablen sobre el trabajo y las personas.

¿Puede ser que el 2011 nos encuentre en la blogósfera?

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Entrevista I: ¿Adivina quién y de qué profesión es?

Ésta es la primer entrevista de un ciclo programado de 10 entrevistas (espero conseguir las 10) a personas que son héroes o heroínas de la vida diaria, quienes con su personalidad y trabajo van construyendo un entorno superador, día a día.

La novedad es que, al principio, no voy a descubrir su nombre ni su profesión y, ustedes a medida que transcurran las preguntas y respuestas podrán al final aventurar su profesión. ¿Se animan?

Vamos con el primer entrevistado, vive en Corrientes, Capital (Argentina)

¿Con qué jugabas cuando eras niño?

Si bien llegué a jugar de muchas formas y con muchos tipos de juguetes diferentes, los recuerdos más vívidos que tengo de mi infancia en relación a este tema son los relacionados, por un lado, con la electricidad. Pasaba horas y horas jugando con materiales de conducción, motores eléctricos, tableros, soldadoras de estaño, etc.

Mi padre es Ingeniero en Electrónica y Electricidad y cuando no se encontraba trabajando en la empresa o viajando, me dejaba trabajar con él en tareas de la casa, delegándome actividades sencillas y sin gran riesgo de modo que iba yo lentamente sumando conocimientos y prácticas que luego capitalizaba en mis horas libres de juego. Realmente llegué a construir cosas muy interesantes que posteriormente de adulto traté, y trato, de reproducir a otros niveles y categorías.

Por otro lado, también estaba mi otra gran pasión, los museos, y en ese caso mi interés se lo debo a mi madre, Licenciada en Biología que por aquellos entonces era Directora de un museo de ciencias naturales en la ciudad de Corrientes. Recuerdo con gran detalle las interminables tardes, y a veces mañanas, que pasaba en el museo no sólo realizando labores por gusto, sino también hurgando entre especímenes, catálogos, vidrieras y más que nada, historias.

Mi campo de juego eran escenarios de las más variadas eras históricas y se encontraban éstas repletas de seres únicos y complejos que debían ser entendidos cada uno en relación a su lugar y tiempo de origen. Fue tan significativo aquel lugar, el museo, que cuando tuve oportunidad de presentar un libro de cuentos que había escrito de adolescente, lo hice allí, en el salón de Actividades Múltiples, pudiendo crear en esa oportunidad una combinación de curiosidad, juego y trabajo.

¿Qué querías ser cuándo seas grande?

Realmente no sabría decirlo con exactitud, supongo que podría responder dependiendo del período en el cual me lo preguntase. En verdad, nunca he tenido un horizonte vital claro y predeterminado. Es la amalgama la palabra que mejor define hoy mi educación, anhelos y hasta deseos infantiles. Ahora, lo que siempre existieron fueron líneas conductoras o puntos nodales, tanto en mi infancia como en mi adolescencia y actual adultez y son: la curiosidad, la percepción del desafío y el esfuerzo; de modo que, cualquier tipo de actividad que hoy emprendo se guían por estos valores que funcionan a mi entender como orientaciones de referencia.

De esta forma, mientras me desarrolle tanto personal como profesionalmente bajo estas guías, sé que voy camino a ser quien deseo ser.

¿Cumpliste ese deseo?

Definitivamente no. Teniendo en cuenta lo desarrollado en la pregunta anterior, creo firmemente que aún no he cumplido el deseo de ser quien deseo llegar a ser. Supongo que esta cuestión es personalmente uno de mis principales motores, la potencia, la posibilidad, el crecimiento y el constante horizonte a alcanzar. Si me conozco lo suficiente, considero que estaría realmente preocupado si un día me levantase siendo quien siempre quise ser.

¿Con qué personaje histórico te identificás?

Dependiendo de facetas me identificaría con uno u otro personaje; no tengo los mismos modelos cuando me refiero a actividades laborales, educativas o lúdicas. Es más, siempre me he inclinado a identificarme más que con personas, con conductas o pensamientos.

Algunas de las que más destaco, y puedo recordar en esta ocasión, serían: la forma en la cual Edgar Allan Poe abordó con precisión, síntesis y angustia sus escritos; la orientación de José Saramago a generar historias fantásticas que incluyen a grandes colectivos de personas; la curiosidad y testarudez que llevaron a Allan Turing a crear su máquina descifradora de códigos; la belleza y el nivel de detallismo con la cual logró Gustave Doré retratar escenas célebres tanto religiosas como fantasiosas; y cómo no nombrarlo, el ejemplo vivo del poder de un intelecto brillante en lucha contra la adversidad de la mano de Stephen Hawking.

Quizás son muchos (y eso que no recuerdo a todos en esta oportunidad) pero realmente nunca se me ha dado por seguir a personas específicas, empero las ideas, conquistas y ejemplares conductas, por varios motivos que ahora no nombraré, es para mí la senda del verdadero liderazgo.

¿Quién es tu héroe de ciencia ficción?

De pequeño recuerdo que era el asombroso Hombre Araña y ni hablar posteriormente de las Tortugas Ninjas Adolescentes Mutantes. Al pasar los años me fui inclinando con gran peso hacia la mitología, especialmente la griega, llegando incluso a pedir a mis padres que en cualquier viaje que realizaban me traigan de ser posible algún libro revista de mitología (si era ilustrado, mejor).

Así que responderé con precisión diciendo que son los héroes de la mitología griega mis preferidos, y en especial nombraré a Aquiles, por considerar la construcción de su personaje y su entorno increíblemente interesante.

¿Tu músico favorito?

En verdad disfruto mucho más de la música instrumental (en especial, de violín) y no tengo un músico que pueda definir exclusivamente como mi favorito, aunque sí puedo nombrar algunos músicos que me han gustado durante varios años, entre ellos: Andrea Bocelli, Michael Bublé y, un poco más eléctrico, Mick Jagger.

¿Cuál considerás que ha sido tu mayor logro laboral?

Hay varios logros laborales que me gustarían destacar, más que nada por las excelentes enseñanzas que he recibido de personas con competencias sumamente desarrolladas con las cuales he podido compartir un espacio de trabajo; sin embargo, en esta circunstancia nombraré el hecho de haber sido reconocido por una serie de Debates Críticos Literarios de carácter libre y gratuito que realizamos con dos colegas hace un par de años.

¿Estás trabajando?

Por lo general estoy siempre trabajando, en una u otra cuestión, ya sea remunerado o no el trabajo. La posibilidad de producir, descubrir y resolver, trascender, me motiva muchísimo.

¿Es trabajo de oficina o al aire libre?

Por la naturaleza de mis actividades, casi con exclusividad realizo trabajo de oficina ya que necesito un ambiente sin grandes estímulos del exterior donde pueda enfocarme en la tarea. Aunque no voy a negar que cuando necesito despejarme o encontrar soluciones creativas varío drásticamente mi ambiente de trabajo, empero mantengo la constante del horario para dichos cambios: el nocturno.

De esta forma, si bien trabajo gran cantidad de mi tiempo en ambientes cerrados en cuanto al exterior, por las noches es donde suelo realizar alguna que otra caminata para atraer nuevas ideas.

¿Cómo es un día normal en tu vida?

Hoy, un día normal de mi vida sería: me despierto y levanto cerca de las siete de la mañana, cumplo con un horario de trabajo de ocho horas y luego vuelvo a casa. Y es aquí donde, dependiendo del día; puede variar un poco; por ejemplo, además de trabajar en relación de dependencia, me encuentro como Director Técnico en un Consultorio, el cual desarrolla sus actividades principalmente dentro del Ámbito Laboral – Organizacional.

De esta forma, hay días en los cuales me dedico, entre otras tareas, a organizar el proceso de las evaluaciones o incluso me dirijo al consultorio a realizar personalmente algunas de ellas. Fuera de esta rutina, suelo ocupar mi tiempo leyendo bibliografía específica de mi profesión.

Por lo demás, suelo acostarme tarde, no soy de dormir mucho pero descanso bien. Antes de acostarme siempre dedico un par de horas a escribir material variado en mi computadora y navegar por internet. Ese sería el modelo de un día, digamos “normal” en cuanto a mis actividades personales.

¿Qué talento desearías tener?

Comenzaré respondiendo que no creo que se pueda o no tener un talento, creo que un talento se puede presentar más o menos desarrollado conforme al ambiente desde el cual se emita un juicio sobre él; y desde este punto desearía desarrollar más mis conocimientos y manejo de variables económicas, tanto generales como específicas, ya que considero que cualquier sea la actividad laboral a la cual se dedique una persona, es un tema indispensable a conocer y manejar en nuestra actual estructura socio – económica.

¿Cuáles son las palabras que más usás en el trabajo?

Las palabras que más uso en el trabajo son: “planificar”, “encontrar”, “analizar” y “solución”.

Actualmente, ¿Cuál considerás que es la virtud más sobrevalorada? 

Creo que la virtud más desarrollada que poseo es mi capacidad de análisis en situaciones que requieran de soluciones novedosas, alimentada siempre por la curiosidad y la necesidad constante de desarrollo y trabajo en ambientes cada vez más complejos y desafiantes que requieran de encontrar nuevos caminos por ser descubiertos. No obstante, no podría dejar de lado aquí que me considero una persona muy enérgica.

¿En tu trabajo conversás con tus colegas, colaboradores?

Si. Creo que la comunicación, ya sea formal o informal, implícita o explícita, tranquila o agitada, es el pilar de la conexión humana, y al ser una de las fortalezas que definen a nuestra especie (la dilatada orientación hacia el lenguaje), me percibo en cierta forma con el deber de practicarla.

Aquí recuerdo como un dato interesante que de pequeño era comunicacionalmente bastante introvertido y parco, cuestión que con el paso del tiempo y un par de decisiones de por medio fui trabajando y fortaleciendo, inicialmente desde la escritura literaria para luego practicarla con mayor énfasis en su aspecto verbal desde mi profesión de base; aspecto que representa hoy una de mis herramientas de trabajo profesional más sustancial.

Así, debo decir que estoy siempre abierto al proceso de comunicación, tanto con colaboradores como colegas y personas de mi núcleo íntimo.

¿Diseñás planes de trabajo?

Soy de diseñar planificaciones con bastante asiduidad, orientado en cada ocasión a la materialización de los planes de trabajo en forma adaptada a su contexto. Considero que todo proceso laboral (complejo o simple) es muy parecido a una partida de ajedrez donde cada decisión de movimiento se encuentra nutrida no sólo por la naturaleza de las piezas, sino por lo complejo e indeterminado que puede llegar a ser el proceder del otro jugador (entiéndase en este caso como el medio ambiente) y del deseo de ir cumpliendo con ciertos objetivos para lograr la ansiada victoria en el juego.

Y es por ello que creo fundamental el diseño de los planes de trabajo desde una orientación estratégica para no sólo reducir el grado de incertidumbre que existe en toda actividad humana, sino también entrenarse uno mismo en ámbitos cambiantes como los son los de hoy día, pudiendo lograr respuestas adaptadas y efectivas de acuerdo a los recursos con los cuales se cuenten y de los objetivos que se persigan.

¿A cuál de las Ciencias pertenece tu profesión?

Mi profesión de base pertenece a las Ciencias Humanas.

¿Cuál es tu lema?

En aspectos generales, los lemas que definen muchas de mis conductas y pensamientos serían: “Más vale prender una vela que maldecir a la oscuridad” (refrán chino), “Ningún mar en calma hizo experto a un marinero” (Proverbio) y “Aquel que tiene un porqué para vivir se puede enfrentar a todos los cómos” (Friedrich Nietzche).

Si no sabés, todavía, cuál es la profesión, hacé clik aquí 

Charla con Alejandro Melamed sobre oportunidades de trabajo y redes sociales

http://www.ivoox.com/charla-alejandro-melamed-agosto-2014_md_3398860_1.mp3″

Hoy, voy a compartir el audio y además te comento en este post la charla que tuve con Alejandro Melamed* (al pie de la nota encontrarán sus datos), el 09 de agosto, aprovechando su visita a Corrientes con motivo de la presentación de la revista digital Diamante de la Consultora Cemer.

Fue luego de la presentación, nos acompañaban Patricia Sánchez y Martha Espíndola, Socia y Directora de CEMER, respectivamente. Pudimos hablar sobre temas de los que venimos hablando todos los días desde diferentes situaciones en la red profesional de Trabajo en el Nea.

Sepan disculpar el audio contaminado con lo que sucedía en el Salón de presentación pero como son esas ocasiones únicas que se presentan, no quería dejar pasar la oportunidad de conversar con él por lo que aproveché esos minutos que lo dejaron libre de sus actividades en esta visita a nuestra ciudad. Sigue leyendo “Charla con Alejandro Melamed sobre oportunidades de trabajo y redes sociales”

Indicadores socioeconómicos del mercado laboral NEA. Parte II

“Don't worry about a thing,every little (1)En el post anterior hago una revisión metodológica y conceptual de los términos que se necesitan para analizar este microcosmos de la Economía  nacional. Si querés refrescarlos hacé clik aquí Indicadores socioeconómicos del mercado laboral. Parte I

Hoy, traigo las estadísticas de la EPH 1° Trim. de 2014 referidos al aglomerado del NEA con sus cuatro provincias: CHACO, FORMOSA, MISIONES y CORRIENTES.

1 trim eph 2014

La información sobre los principales indicadores del mercado de trabajo se obtiene de los datos recolectados por la Encuesta Permanente de Hogares (EPH), programa nacional que lleva a cabo el Instituto Nacional de Estadística y Censos (INDEC) conjuntamente con las Direcciones Provinciales de Estadística (DPE) cuyo objeto es relevar características sociodemográficas y socioeconómicas de
la población. http://www.indec.mecon.ar/nuevaweb/cuadros/4/EPH_cont_1trim14.pdf

En este informe, también, tenés los indicadores del 2013 con los que podrás realizar las comparaciones de cada indicador y ver como han ido variando por Trimestres.

¡¡¡Si te resultó útil no dudes en compartirlo!!!! 😉

El mercado laboral está formado por las relaciones sociales

mercado laboralLas personas están en permanente movimiento, ingresando y saliendo de las organizaciones. En situaciones de empleo y desempleo.

Desde la Administración de Recursos Humanos, el mercado laboral o de empleo está conformado por las ofertas de trabajo o empleo hechas por las organizaciones en determinado lugar y época. Está definido por las organizaciones. (Chiavenato) Sigue leyendo “El mercado laboral está formado por las relaciones sociales”

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