El lado B de las experiencias en capacitaciones: sensaciones y sentimientos que refuerzan (o no) el aprendizaje.


Sensaciones y sentimientos que refuerzan (o no) el aprendizaje.

Este post solo fue posible porque muchas personas amigas/os y contactos respondieron a 3 preguntas con muy buena disponibilidad, amabilidad, así que ¡mil gracias! y lo menos que puedo hacer es compartir primero con ellos/as y luego con quien quiera leerlo.

Siempre me interesó la forma en como aprendemos, qué factores intervienen cuando nos capacitamos, qué nos motiva a aprender y que no nos motiva a aprender aun cuando sabemos que es necesario y hasta beneficioso para nosotros/as. ¿Por qué a medida que nos hacemos más grandes ya no queremos aprender?

¿Será que nuestras metodologías son obsoletas, no adecuadas al contexto, aburridas, inútiles y muchos etcéteras más?  

Al menos a mí y creo que a muchos/as, nos sucede que cada vez que vamos a poner tiempo y, a veces, dinero en una Capacitación esperamos que valga la pena, no?

Pero ese “valga la pena” está orientado a un fin instrumental; que sea útil en mi trabajo, negocio y que lo pueda aplicar. Sin embargo, para que eso suceda primero tiene que acontecer otra situación y es el lado B de la Capacitación.

Es que a la capacitación no va solo mi cerebro sino que va todo mi ser: cuerpo, mente y psiquis y es tan exigente que si primero no lo complazco, mi aprendizaje y por ende aprovechamiento va a ser mediocre o nulo (no termino el curso)

Muchas veces cuando preparamos una capacitación pensamos solo en el 1) contenido 2) recurso técnico 3) lugar y el 4° punto: horario, lo dictamos cuando se pueda, el horario que mejor le queda al/la capacitador/a y pocas veces se tiene en cuenta a los/as capacitandos/cursantes.

¡Un error más que nefasto! porque si las personas tienen frío, calor, hambre o sueño NO van a aprovechar así sea la mejor capacitación de la historia. Voy a prestar atención, si mis necesidades básicas están satisfechas.

 Estas son las preguntas que hice vía whatsapp:

  1.  ¿Recuerdan alguna Capacitación que les haya impactado favorablemente y por qué?
  2. ¿Qué es lo que esperan cada vez que realizan una capacitación?
  3. ¿Alguna metodología novedosa en algún curso que hayan tomado?

Estas son las respuestas, las dividí en:

1- ¿Qué buscan en una capacitación?

  • “Impacto”
  • “Sorpresa”
  • “ansiedad”
  • “que los conceptos “me lleguen””
  • “que la concentración esté todo el tiempo en el taller””
  • “que atrape mi atención”
  • “Que lo pueda aplicar en el día a día (la utilidad de lo enseñado)
  • espero “Aprender y aprehender”
  • me dejo un aprendizaje de valor y que me ayudo a complementarlo no solo con mi carrera sino también con mi vida cotidiana. (integración del trabajo y la vida cotidiana)
  • que sea dinámica
  • que en todo momento me esté dejando un buen mensaje.
  • que me resulta entretenido
  • Porque me cambió la mirada sobre la forma de comunicación. Ese curso era muy vivencial.
  • realizar algunos ejercicios físicos que tenían que ver con los diversos temas que se estaban tratando (los que querían participar obvio) (poner el cuerpo en el aprendizaje)
  • destacar la buena energía que se vivía dentro de la sala. (bienestar durante la capacitación)
  • En todo momento hubo una retroalimentación entre los disertantes y la audiencia misma. (feedback)
  • adquirir herramientas que  pueda aplicar prácticamente en mi puesto y en otras espero incorporar conceptos
  • me brinde nuevas herramientas y renovar o aprender nuevos conocimientos
  • Me distraigo muy rápido si estoy más de una hora sentada escuchando una exposición, sin hablar o intervenir.
  • Espero que sea entretenida, que plantee desafíos,
  • adquirir un aprendizaje replicable en mi ámbito laboral.
  • el hacer un trabajo sobre Epidemiología, online, en equipo con personas desconocidas de países diferentes. (abrir las fronteras, conectar con otros)
  • ejemplos aplicables
  • conocer gente, vincularme
  • aprender, poder poner en práctica los nuevos conocimientos
  • aprender, conocer, escuchar, nuevas cosas, o temas conocidos y refrescarlos.

2- Cuestiones técnicas y de recursos en la capacitación

¿Qué valoran de los recursos, de las metodologías con los que aprenden?

  • era muy práctica,
  • el material de estudio era muy llamativo, nos enseñaron a utilizar un programa que nos ayudaba con la tarea
  • que sea más bien un taller
  • aprendimos individualmente a través de realidad virtual. (metodologías utilizando las TIC)
  • Que estén abiertos a las preguntas para q nos saquen las dudas
  • la mejor metodología y con la que mejor tuve resultados es con la práctica y visual, el enseñar a hacer
  • muy práctica y visual el contenido era una capacitación práctica en el trabajo
  • lo que se espera cuando se realiza la capacitación es que se absorban bien los conocimientos y ver los resultados en la productividad
  • constantemente mostraba las aplicaciones y destruía mitos y prejuicios que el capacitador haya experimentado lo que enseña. (importantísimo)
  • espero es la devolución y el seguimiento por parte de los docentes que permiten que aumente la auto exigencia por parte de los alumnos (fomentar el compromiso más que la necesidad de aprobar)
  • foros y plataforma virtual
  • nos dieron acceso a la biblioteca virtual y fue un aprendizaje que me permitió la importancia de las actualizaciones en cuanto a esas normas. (ofrecer recursos para su uso autónomo)
  • capacitación fue online, con reuniones semanales, durante 3 meses,
  • plataformas de videoconferencias
  • que todo esté organizado
  • forma de evaluar: 100% virtual
  • que el capacitador/a cuente sus experiencias
  • Me impresionó su calidad en el manejo de los contenidos,
  • teníamos una guía o instrumento específico con indicaciones, preguntas, etc que nos ayudaba a saber qué particularmente teníamos que hacer.
  • que no sea aburrida, de pura teoría y al final un trabajo para enviar o presentar impreso
  • explicaciones en videos no tan extensos;
  • que trabaje con info actualizada y contextualizada. (aprendizaje significativo)
  • en videoconferencias que me parece mucho más atractiva que los videos de clases grabados con anterioridad.
  • Un Foro bien guiado. Visita virtual a algún lugar relacionado al tema de la capacitación.
  • De todas las capacitaciones que he hecho algo bueno saqué, siempre destaco las que están bien organizadas, y ponen el material a disposición del alumno.
  • Buena dicción del disertante, un programa establecido, cumplir con dicho programa, y materiales o bibliografía asequible.

Reflexión: ¿Qué más quieren las personas de una capacitación?

Que les abran las fronteras, que los vuelvan auto suficientes al conocer más personas, que el conocimiento no los aísle, que les despierten la curiosidad y que esos conocimientos les permita vincular el trabajo con su vida fuera del trabajo.

“QUE LO QUE APRENDA ME HAGA SALIR DE LA ZONA DE CONFORT” (que despierte el interés a ir por más)

Imagen pixaby

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Resultado de la encuesta “Aprender online”

¡Muchas gracias por tu aporte! 

 

A

Si tu respuesta fue “SÍ” ¿Recordás en qué plataforma de e-learning lo realizaste?

  • Moodle 6
  • Jitsi
  • Zoom

Muchos respondieron con el nombre de la Institución capacitadora. 

Si tu respuesta fue “SÍ” ¿Por qué elegiste hacerlo online?

32 respuestas

  • Por comodidad de horarios y disponibilidad.
  • Porque me resultaron interesante los cursos, además de ser gratuitos.
  • Libertad de Horarios. Fácil Acceso (Gratuidad). Interés por Capacitarme y Aprender Cosas Nuevas.
  • Era la propuesta del curso. comodidad.
  • Por la flexibilidad en los horarios, y por la imposibilidad que representa la distancia
  • Comodidad
  • Por los tiempos. Los presenciales casi nunca coinciden los horarios con las demás actividades diarias
  • Por una cuestión de tiempo
  • Por formación permanente de un empleo en relación de dependencia.
  • Porque no encontré está oferta presencial en mi ciudad
  • Por disponibilidad en la zona que vivo
  • Preferencia
  • No tengo tiempo para realizar capacitaciones presenciales.
  • Porque no tengo tiempo para hacerlo presencial.
  • Porque me resulta practico en la administración de mis tiempos
  • La institución no estaba en mi ciudad
  • No realicé ningún curso online
  • Por la comodidad
  • Por la libertad de tiempo
  • Por comodidad y manejo de horarios
  • Para aprovechar la tranquilidad de mi hogar y porque no tenía que moverme a un lugar físico para cursar.
  • Porque no había en la ciudad que vivo y me permite acomodar mis horarios
  • Porque me interesó
  • Rápido, cómodo, lo haces sin moverte de tu casa
  • Practicidad de tiempos
  • Porque todos los cursos que me interesaban e interesan solo están disponibles para la modalidad “a distancia”.
  • Por la profesión de Turismo
  • Facilidad, tiempos

B

Si tu respuesta fue “NO” ¿Por qué?

6 respuestas

  • Me faltaron trabajos finales
  • Creo que por falta de información o desinterés por parte mía.
  • Porque no tuve la oportunidad
  • El costo era muy elevado
  • Porque estoy cursándolo aún y termina a mediados de diciembre
  • Aún sigo muy lento

¿Sobre qué temas te gustaría realizar un curso online?

34 respuestas

  • Administración financiera y de recursos para emprendedores
  • Insertarse al mundo laboral
  • Sobre gestión previsional
  • Cursos que me permitan insertarme laboralmente: Administrativo Contable, por ejemplo.
  • desarrollo personal
  • Ingeniería Eléctrica – Idiomas
  • Empleabilidad y marca personal
  • Planificación e implementación del desarrollo sostenible
  • Procesos de aprendizaje
  • Finanzas
  • Indicadores en gestión de RRHH
  • Administración de tiempo
  • Finanzas
  • Base de datos, Active Directory.
  • Community Managmment
  • Ajuste por inflación, impuesto a las ganancias
  • Programación, organización del tiempo,
  • Estética facial
  • Estimulación temprana
  • Educación y nuevas tecnologías
  • Reafirmar concepto ALTA-SEGURO-ART.
  • Lo que sea relacionado con el trabajo.
  • Administración, trabajo social, judicial, familia
  • Recursos Humanos, Gestión por Competencias
  • Análisis microbiológicos de alimentos, coaching ontológico
  • Gestión de proyectos – tendencias en RR.HH. Selección Capacitación
  • sobre economía
  • Liderazgo, manejo de equipos de trabajo, inteligencia emocional
  • Manejo de stock
  • informática – administración –
  • Cursos que faciliten las tareas cotidianas (Excel) y cursos de capacitación y actualización constante
  • Marketing, administración, liderazgo del recurso humano, estudios de mercado etc.
  • Diálogos con personas o con turistas
  • Programación, tecnologías, desarrollo agiles, Project Managment

C

D

E

¿Por qué Hypatia? Parte III

Idea del proyecto.

Estas experiencias de formación a distancia me hicieron pensar y comenzar a modelar en mi mente una idea ¿y por qué no formar a distancia en temas que me apasionan? Y no solamente porque a mí me gustan sino porque a lo largo de estos 6 años y medio que estoy en contacto con las personas y empresas de la región a través de la red profesional Trabajo en el NEA puedo ver las necesidades de formación en Comunicación, en entender laboralmente “este mundo en el que vivimos” con las nuevas profesiones que, a veces, no llegan a cristalizarse como tales sino que hablamos mejor de “nuevos Puestos de trabajo”, algunos efímeros y otros, quizás se queden, en visualizar las oportunidades laborales.

Así como la idea de hablar de Talento transversal más que de conocimientos y aquí un concepto genial que es el del profesional Knowmad ¿escuchaste hablar de este profesional “todo terreno”, como me gusta llamarlo?

Es así que este camino de “madurar la idea” tuvo sus idas y vueltas, de dormir la idea, de siempre faltar algo para llegar al peso, hasta que me di cuenta de que estaba poniendo el foco en “el afuera”.

Pero ¿Qué fue lo que cambió? Nada y todo ¡cambié yo! 😀

Entonces ¿Qué es HYPATIA? 

Es un espacio de ofertas de capacitación para todas aquellas personas, estén trabajando o no, puedan definir sus –Objetivos –Metas y – Sentido del trabajo.

¿Por qué HYPATIA?

Porque representa la incesante búsqueda de entender cómo es ese mundo que ella ve y ese preciso instante en el que a través del pensamiento descubre las respuestas a sus interrogantes.

Los invito a “mirar y sentir” este momento en el video ÁGORA (segmento de la película) 
https://youtu.be/VC1hLvj-YMo?t=1m11s

Los cambios suelen traer alegrías, incertidumbre pero tienen tanta fuerza que te empujan hacia adelante y esto es lo que siento ahora.

Y es lo que quiero transmitir a quienes confíen en mi propuesta a través de Hypatia, que puedan cambiar sus vidas al encontrar aquello que les gusta hacer y se sientan a gusto.

Recordá siempre “Los cambios suelen traer alegrías, incertidumbre pero tienen tanta fuerza que te empujan hacia adelante.”

Les seguiré contando más acerca de Hypatia– 😉

¿Por qué Hypatia? Parte II

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Inicio en docencia: ¿Por qué te conté lo de los cursos que realicé en modalidad online?

Hace 16 años que comencé a interesarme en el mundo de la enseñanza, como docente universitaria. Soy de la generación de la filmina con el retroproyector ¡SÍ! Hacíamos las filminas, las imprimíamos, eran varios pasos y no teníamos las imágenes o los videos que, hoy, conseguimos en Google tan fácilmente.

Luego llegó el power point, el cañón e hicimos uso y abuso de lo que encontrábamos en internet: imágenes, videos hasta que nos dimos cuenta que nuestros alumnos ¡hacían lo mismo, cortaban y pegaban!

Ahí fue cuando cambiamos la estrategia y comenzamos a formarnos en las herramientas digitales y lo más novedoso de todo esto fue que ¡comenzamos a hacer nuestros PROPIOS MATERIALES!

¿Por qué te conté lo de los cursos que realicé en modalidad online? aquí viene lo que quiero contarte hoy 😉

Esta formación contínua comenzó con el diseño de mi propio material y lo más importante fue la formación en las metodologías de enseñanza utilizando programas, aplicaciones y distintas estrategias para comunicar lo que queríamos que los estudiantes aprendan.

Hace varios años que sigo a Dolors Reig Hernandez en cuestiones de educación y tecnología, ella es disruptiva, optimista a más no poder del potencial de los adolescentes y también sigo a Isra García que transmite unas ganas de vivir y de hacer con tan solo escucharlo parece que no hay nada que no puedas llevar a cabo.

También en materia de Educación y Tecnología sigo a Susana Trabaldo de Net-Learning – Entornos Virtuales de Aprendizaje con sus incansables publicaciones todas súper interesantes.

Y así, puedo nombrar a tantos otros que me nutren con sus experiencias y profesionalismo.

¿Qué tienen en común todos ellos? Que no viven en el lugar de mi residencia y sin embargo eso no impide el contacto y el aprendizaje. ¿realizaste alguna vez un Curso online y cómo te sentiste?
Seguimos mañana 😉

¿Por qué HYPATIA? Parte I

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FOTO: Caminos de Pirané (Formosa)

Voy a comenzar contándote que he realizado varios cursos a través de internet (online/e-learning), todos fueron productivos porque algo aprendí, actualicé conocimientos, conocí otros autores, otras personas, otras formas de ver las cosas y todo eso me permitió y me permite hacer un ” mix profesional”, como le gusta llamar a mi amiga Cecilia Núñez Coach en Comunicación. Porque eso, al menos para mí, es lo más complejo.

De todo ese Universo de intereses hay que encontrar el eje, el camino común tan necesario porque si no “saltamos de un interés a otro” y nos es muy difícil concretar, decidir en “qué quiero formarme y especializarme”.
Los procesos internos nunca son “gratis” ni fáciles. Siempre, invariablemente, van acompañados de alegrías, mucho esfuerzo, desapegos, revisiones, y todos los ”re” que se te ocurran 😉

No son sencillos y las emociones tampoco pero el “nuevo modelo” que podés armar siempre te da muchas satisfacciones, va marcando el rumbo y sobre todo porque te permite encontrarte a vos mismo, a hacer las paces con lo que te gusta hacer y para lo que creés que tenés la capacidad de hacerlo bien.Comparto esta foto primero porque me gusta y segundo porque representa la “unión de los puntos en el regreso a los orígenes.
Mañana seguimos…:-D