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Cómo analizar un aviso laboral

Para saber si podrías postularte a un aviso similar debés comparar estos datos con los que parecen en tu CV ¿hay puntos de coincidencia?

¿Tenés al menos un 90% de los requisitos? ¿cómo estás en relación al manejo del “Paquete office”: bajo, mediano o avanzado? ¿residís en la ciudad mencionada?

¿te gustan esas tareas que debés realizar? Al ser de tiempo completo, si estudiás o solamente disponés de medio día para trabajar, un aviso con esas condiciones no te sirve. Informate cuánto están pagando por este puesto o similares así sabrás si estás de acuerdo con el sueldo que te pagarán.

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¡No lo abandones!

@rosaquintana
Hace unos días quise referenciar a una Consultora ante el pedido de una persona que necesitaba cubrir una vacante en su empresa y pensé “esto no tendría que ser un problema para mí” ya que conozco a varias aquí en la zona.

Esta persona se comunica conmigo a través de una red social y obviamente la comunicación se estableció desde ese lugar por lo que comencé a revisar los perfiles de las Consultoras que iba a referenciar a esta persona y realmente, me sorprendió el abandono en las que están estas “casas online”, que son las caras de atracción para el cliente.
¿qué miré? Paso a detallar:

1. La (no) comunicación con las personas que escriben en su perfil dando una imagen de desidia o de desinterés
2. La poca información en sus perfiles, que como en este caso, yo necesitaba para que estas personas se pongan en contacto.
3. El desaprovechamiento de la posibilidad (gratis) de crear una gran marca empresarial.

Por supuesto, tomé nota de aquellas que me parecía que podían dar una respuesta a la necesidad de mi contacto y otras las pasé por alto…no me animé a referenciarlas.
Algunos pensarán que no importa, total, ellos captan clientes por otras vías y es posible, no lo dudo pero también, es cierto que clientes no abundan y si ellos pueden llegar por más vías… ¿tanto mejor, no?

Esto no es una queja, ya que lo que uno no hace por sí mismo nadie lo hará…la presencia en las redes sociales con las que trabajamos diariamente y de la que nos servimos cada vez que necesitamos dando excelentes resultados tenemos que alimentarlas frecuentemente y no olvidarnos que desde allí nos están observando.

Cómo personalizar la URL en Trabajo en el NEA

Hoy, las referencias para que nos encuentren más fácilmente ya no son solo el email o el número de teléfono celular sino que suelen ser las cuentas en las distintas redes sociales en las que estamos.

Un detalle importante es que al referenciar alguna red social, esa dirección o nombre sea fácilmente recordable, bien porque sea de pocas letras, no contenga números o mejor si está asociada a nuestro nombre.

Acá te muestro cómo podés personalizar tu URL en la red profesional Trabajo en el Nea, es súper sencillo.

1° PASO: ingresás a la red a través de tu cuenta www.trabajoenelnea.com.ar.

2° PASO: Una vez que está dentro hacés clik, a la derecha, en Configuración, luego en Mi Página y te vas a encontrar con una imagen similar a esta

URL

3° PASO: Donde dice Dirección escribís tu nombre y… ¡listo!

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7 señales de cuán empleable sos

HOYEn todo inicio de búsqueda de oportunidades laborales a lo primero que se apunta es a tener un CV atractivo, que “hable por sí solo” y lo segundo es a enviar ese CV al que se le ha dedicado tanto tiempo.

Pero, hay algo que, parece, que muchos se olvidan y que se llama EMPLEABILIDAD. Por más que se cuente con un CV realmente bonito (formato y demás) pero si esa historia de vida laboral no está actualizada en cuanto a Cursos, alguna especialización para ofrecer algo más que un Título universitario, Teciario u Oficio o experiencias laborales para ser contadas…la empleabilidad es baja.

Date 1 minuto de las 24 hs y respondé estas preguntas para saber cuán empleable sos (hay muchas más)

  1. ¿Qué curso con evaluación has hecho en, por ejemplo, un plazo de dos años?
  2. ¿En las tareas que realizás o realizaste exigía que estés actualizado?
  3. ¿Contás con un blog profesional para contar o mostrar lo que sabés hacer?
  4. Tus conocimientos son del orden de “Básico” o “intermedio”?
  5. ¿Investigaste a las empresas que pueden ser tus empleadoras o como le gusta decir a Andrés Pérez García “tus futuros clientes”?
  6. ¿Sabés quiénes son los que pueden contratarte?
  7. ¿Tenés un panorama claro de las tareas y conocimientos que piden para esos Puestos laborales a los que te vas a postular?

Ahora que ya respondiste es momento de ponerse ¡manos a la obra y, si en necesario, proponerte metas para aumentar esa empleabilidad! Hoy, afortunadamente, se puede realizar Cursos online gratuitos que sirven como orientación para tomar mejores decisiones respecto de cómo avanzar hacia una mayor empleabilidad.

Cuando el oficio de “estudiante no deja lugar al profesional”

clasesDurante la formación académica o reglada TODAS las actividades están pautadas de antemano por otros, los profesores, no se tiene ninguna posibilidad de intervención sobre los Temas a impartir, Libros que se van a leer y mucho menos en “cómo se va a aprender”.

Es así, como se pasan 6 o 10 años, haciendo lo que nos dicen que hay que hacer, programando solamente en cómo se va a disponer el tiempo de cada uno para llegar a la fecha de un Parcial o un Final.

En todo ese tiempo, nadie se preocupa por el Talento que tiene cada uno, por desarrollarlo, alentarlo y ese Talento incipiente, desconocido por uno mismo, se vuelve raquítico y entre tanta maraña de conocimientos …se encuentran al final de la carrera con que NO SABEN CUÁL ES SU TALENTO.

Muchos creen que tienen que seguir estudiando más y más porque no terminan de sentirse seguros en un mundo en el que tampoco los va a recibir con los brazos abiertos y aquí, nos encontramos con la madre del borrego: toda la vida, hasta ese momento, ha sido un obedecer, acatar y que alguien nos decía lo que había que hacer  y cómo había que hacerlo.

Las competencias personales de ser proactivo, de búsqueda, de cometer errores nunca se pusieron a prueba…y así, el Talento, aquello para lo cual tenemos habilidades innatas jamás se alimentó, se estimuló…

Y, así se llega al final de la formación sin saber adónde ir, qué hacer, lanzados a un mercado que no se sabe cómo interactuar ni con quiénes establecer, qué demanda de cada uno…

Es fantástico cuando a un niño le preguntás ¿Qué es lo más te gusta? ¿Qué es lo que te sale hacer con más facilidad? Y en segundos es capaz de responderte, pero cuando a un adulto le hacés la misma pregunta, puede tardar horas o días en responderte porque se ha perdido …no sabe qué quiere, cómo lo quiere.

Entonces ¿Qué pasó? ¿Cuál es la misión de tener conocimientos, saberes? Si después no se sabe qué hacer con ellos o pasan 4, 5 años casi la mitad de los años de estudio hasta que se decide y ahí se encuentra con otro problema: la falta de experiencia.

Es que se ha estado 4 o 5 años sin saber qué se quiere hacer, más 3 años hasta adquirir experiencia y luego ya se está al borde de la edad requerida, en general, en las ofertas laborales.

Estas reflexiones, lejos de pintar un panorama que no se puede modificar, es todo lo contrario. Solo si sabemos dónde están las debilidades tendremos la posibilidad de cambiar, de incorporar lo que hace falta.

Desde el momento en que se ingresa a una carrera universitaria comienza el oficio de “estudiante profesional”, esto quiere decir, que es necesario estar en contacto con el campo profesional, conocer a los profesionales del medio, conocer el mercado económico – laboral dónde se va a intervenir e ir indagando en uno mismo ¿qué me gusta? ¿qué es lo que puedo hacer con más facilidad porque siento que tengo habilidades? Conocerse a uno mismo…ése es el oficio de ser “estudiante profesional” , ir planificando la carrera profesional, asumir la responsabilidad de su propia trayectoria profesional, para que cuando finalice sus estudios se convierta en un PROFESIONAL .

Esto tampoco es ley, los intereses, las preferencias  van cambiando con la vida, las circunstancias pero no es lo mismo “no saber qué hacer”, “no saber qué me gusta”, no confiar en lo que uno sabe en los movimientos que se hacen durante la trayectoria laboral.

Andrés Pérez Ortega @marcapersonal define, impecablemente, cuando dice que la definición Misión, Visión,  Objetivos + Valores  de cada uno clarifica lo que uno QUIERE, a qué te vas a DEDICAR y, a hacerlo en forma eficiente.

No es fácil pero si se va practicando desde el vamos, entonces el oficio de “estudiante va a dar lugar al profesional”

 Imagen de freeimages.com

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¿Cómo está formado el CARGO en una organización?

En toda organización, hay personas que trabajan, se relacionan, llevan a cabo tareas para que la misma pueda llegar a su objetivo.

Cada persona (empleado) ocupa un lugar (organigrama) que puede estar bien definido o no, si es que existe una buena organización.

Es común utilizar algunos conceptos como sinónimos cuando no lo son. Por eso voy a comentarles cómo está compuesto un CARGO en una organización.

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Imagen de Chiavenato 5° Edición 2005 “Administración de Recursos Humanos”

El CARGO  ocupa un lugar que llamamos Nivel jerárquico (porque tiene una determinada jerarquía respecto de los otros cargos). A su vez, tiene relación hacia arriba (de quien depende y está subordinado) y hacia abajo (a quienes supervisa) y por último mantiene relaciones laterales con otros cargos de su mismo nivel jerárquico.

Primero, vamos a definir ¿Qué es un CARGO?

“Un CARGO constituye una unidad de la organización y consiste en un conjunto de deberes que lo separan y distinguen de los demás cargos” Toda persona que trabaje en una organización ocupa un CARGO. 

Existen CARGOS que tienen un solo ocupante (por ejemplo, el Director General), en tanto que otros tienen varios ocupantes que realizan las mismas tareas (por ejemplo, Operadores de máquinas, Tenedor de Libros, Vendedores, etc. )

Ahora vamos a ver ¿Cómo está formado el CARGO? Por la: 

  1. TAREA: es la actividad individual que ejecuta el ocupante del cargo. Es la actividad asignada a cargos simples y rutinarios (como los que ejercen los que trabajan por horas o los obreros), como montar una pieza, enroscar un tornillo, fabricar un componente, etc.
  2. ATRIBUCIÓN: Actividad individual que ejecuta la persona que ocupa un cargo. En general, se refiere a cargos más diferenciados (ocupados por quienes trabajan por meses o por los empleados de oficina) como elaborar un cheque, elaborar una orden de servicio, etc. La atribución es una tarea un poco más sofisticada, más intelectual y menos material.
  3. FUNCIÓN: Conjunto de tareas (cargo por horas) o atribuciones (cargos por meses) que el ocupante del cargo ocupa de manera sistemática y reiterada. También puede ejecutarlas un individuo que, sin ocupar un cargo, desempeña una función de manera transitoria o definitiva. Para que un conjunto de tareas o atribuciones constituya una FUNCIÓN, se requiere que se ejecute de modo repetido.
  4. CARGO: Conjunto de funciones (tareas o atribuciones) con posición definida en la estructura organizacional, en el organigrama.
  5. RESPONSABILIDAD: A quién deberá reportar el ocupante del cargo, es decir, la relación con su jefe.
  6. PUESTO: Alude a una ocupación de un lugar de trabajo.

FUENTE: CHIAVENATO 5° Edición 2005

Tu carta de presentación ya fue enviada

Habrás leído o te lo habrán comentado sobre la Carta de Presentación, esa que se adjunta por ejemplo, cuando envías tu Currículum Vitae . Sin embargo muchos no la envían porque les da pereza escribirla o porque no saben muy bien que colocar allí.

También es posible que hayas escuchado que los Seleccionadores, ni la miran o que sirve para muy poco sobre todo si es un corta y pega de los cientos de modelos que existen en internet.

Pero debo decirte que, si enviás tu CV por internet, aun cuando no lo hayas escrito…tu Carta de presentación ¡ya fue enviada!

¿Cómo? Así, con:

  • El texto de respuesta que escribiste al enviar tu Currículum
  • Las preguntas que has hecho en las redes sociales sobre el Puesto
  • Tu perfil en las redes sociales
  • Si enviaste, tu Currículum, más de una vez y por distintos medios a la misma dirección.

Algunas formas han cambiado pero el efecto es el mismo. Por lo tanto cuidá las formas para que te sumen y no te resten.

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