7 señales de cuán empleable sos

HOYEn todo inicio de búsqueda de oportunidades laborales a lo primero que se apunta es a tener un CV atractivo, que “hable por sí solo” y lo segundo es a enviar ese CV al que se le ha dedicado tanto tiempo.

Pero, hay algo que, parece, que muchos se olvidan y que se llama EMPLEABILIDAD. Por más que se cuente con un CV realmente bonito (formato y demás) pero si esa historia de vida laboral no está actualizada en cuanto a Cursos, alguna especialización para ofrecer algo más que un Título universitario, Teciario u Oficio o experiencias laborales para ser contadas…la empleabilidad es baja.

Date 1 minuto de las 24 hs y respondé estas preguntas para saber cuán empleable sos (hay muchas más)

  1. ¿Qué curso con evaluación has hecho en, por ejemplo, un plazo de dos años?
  2. ¿En las tareas que realizás o realizaste exigía que estés actualizado?
  3. ¿Contás con un blog profesional para contar o mostrar lo que sabés hacer?
  4. Tus conocimientos son del orden de “Básico” o “intermedio”?
  5. ¿Investigaste a las empresas que pueden ser tus empleadoras o como le gusta decir a Andrés Pérez García “tus futuros clientes”?
  6. ¿Sabés quiénes son los que pueden contratarte?
  7. ¿Tenés un panorama claro de las tareas y conocimientos que piden para esos Puestos laborales a los que te vas a postular?

Ahora que ya respondiste es momento de ponerse ¡manos a la obra y, si en necesario, proponerte metas para aumentar esa empleabilidad! Hoy, afortunadamente, se puede realizar Cursos online gratuitos que sirven como orientación para tomar mejores decisiones respecto de cómo avanzar hacia una mayor empleabilidad.

Cuando el oficio de “estudiante no deja lugar al profesional”

clasesDurante la formación académica o reglada TODAS las actividades están pautadas de antemano por otros, los profesores, no se tiene ninguna posibilidad de intervención sobre los Temas a impartir, Libros que se van a leer y mucho menos en “cómo se va a aprender”.

Es así, como se pasan 6 o 10 años, haciendo lo que nos dicen que hay que hacer, programando solamente en cómo se va a disponer el tiempo de cada uno para llegar a la fecha de un Parcial o un Final.

En todo ese tiempo, nadie se preocupa por el Talento que tiene cada uno, por desarrollarlo, alentarlo y ese Talento incipiente, desconocido por uno mismo, se vuelve raquítico y entre tanta maraña de conocimientos …se encuentran al final de la carrera con que NO SABEN CUÁL ES SU TALENTO.

Muchos creen que tienen que seguir estudiando más y más porque no terminan de sentirse seguros en un mundo en el que tampoco los va a recibir con los brazos abiertos y aquí, nos encontramos con la madre del borrego: toda la vida, hasta ese momento, ha sido un obedecer, acatar y que alguien nos decía lo que había que hacer  y cómo había que hacerlo.

Las competencias personales de ser proactivo, de búsqueda, de cometer errores nunca se pusieron a prueba…y así, el Talento, aquello para lo cual tenemos habilidades innatas jamás se alimentó, se estimuló…

Y, así se llega al final de la formación sin saber adónde ir, qué hacer, lanzados a un mercado que no se sabe cómo interactuar ni con quiénes establecer, qué demanda de cada uno…

Es fantástico cuando a un niño le preguntás ¿Qué es lo más te gusta? ¿Qué es lo que te sale hacer con más facilidad? Y en segundos es capaz de responderte, pero cuando a un adulto le hacés la misma pregunta, puede tardar horas o días en responderte porque se ha perdido …no sabe qué quiere, cómo lo quiere.

Entonces ¿Qué pasó? ¿Cuál es la misión de tener conocimientos, saberes? Si después no se sabe qué hacer con ellos o pasan 4, 5 años casi la mitad de los años de estudio hasta que se decide y ahí se encuentra con otro problema: la falta de experiencia.

Es que se ha estado 4 o 5 años sin saber qué se quiere hacer, más 3 años hasta adquirir experiencia y luego ya se está al borde de la edad requerida, en general, en las ofertas laborales.

Estas reflexiones, lejos de pintar un panorama que no se puede modificar, es todo lo contrario. Solo si sabemos dónde están las debilidades tendremos la posibilidad de cambiar, de incorporar lo que hace falta.

Desde el momento en que se ingresa a una carrera universitaria comienza el oficio de “estudiante profesional”, esto quiere decir, que es necesario estar en contacto con el campo profesional, conocer a los profesionales del medio, conocer el mercado económico – laboral dónde se va a intervenir e ir indagando en uno mismo ¿qué me gusta? ¿qué es lo que puedo hacer con más facilidad porque siento que tengo habilidades? Conocerse a uno mismo…ése es el oficio de ser “estudiante profesional” , ir planificando la carrera profesional, asumir la responsabilidad de su propia trayectoria profesional, para que cuando finalice sus estudios se convierta en un PROFESIONAL .

Esto tampoco es ley, los intereses, las preferencias  van cambiando con la vida, las circunstancias pero no es lo mismo “no saber qué hacer”, “no saber qué me gusta”, no confiar en lo que uno sabe en los movimientos que se hacen durante la trayectoria laboral.

Andrés Pérez Ortega @marcapersonal define, impecablemente, cuando dice que la definición Misión, Visión,  Objetivos + Valores  de cada uno clarifica lo que uno QUIERE, a qué te vas a DEDICAR y, a hacerlo en forma eficiente.

No es fácil pero si se va practicando desde el vamos, entonces el oficio de “estudiante va a dar lugar al profesional”

 Imagen de freeimages.com

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¿Cómo está formado el CARGO en una organización?

En toda organización, hay personas que trabajan, se relacionan, llevan a cabo tareas para que la misma pueda llegar a su objetivo.

Cada persona (empleado) ocupa un lugar (organigrama) que puede estar bien definido o no, si es que existe una buena organización.

Es común utilizar algunos conceptos como sinónimos cuando no lo son. Por eso voy a comentarles cómo está compuesto un CARGO en una organización.

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Imagen de Chiavenato 5° Edición 2005 “Administración de Recursos Humanos”

El CARGO  ocupa un lugar que llamamos Nivel jerárquico (porque tiene una determinada jerarquía respecto de los otros cargos). A su vez, tiene relación hacia arriba (de quien depende y está subordinado) y hacia abajo (a quienes supervisa) y por último mantiene relaciones laterales con otros cargos de su mismo nivel jerárquico.

Primero, vamos a definir ¿Qué es un CARGO?

“Un CARGO constituye una unidad de la organización y consiste en un conjunto de deberes que lo separan y distinguen de los demás cargos” Toda persona que trabaje en una organización ocupa un CARGO. 

Existen CARGOS que tienen un solo ocupante (por ejemplo, el Director General), en tanto que otros tienen varios ocupantes que realizan las mismas tareas (por ejemplo, Operadores de máquinas, Tenedor de Libros, Vendedores, etc. )

Ahora vamos a ver ¿Cómo está formado el CARGO? Por la: 

  1. TAREA: es la actividad individual que ejecuta el ocupante del cargo. Es la actividad asignada a cargos simples y rutinarios (como los que ejercen los que trabajan por horas o los obreros), como montar una pieza, enroscar un tornillo, fabricar un componente, etc.
  2. ATRIBUCIÓN: Actividad individual que ejecuta la persona que ocupa un cargo. En general, se refiere a cargos más diferenciados (ocupados por quienes trabajan por meses o por los empleados de oficina) como elaborar un cheque, elaborar una orden de servicio, etc. La atribución es una tarea un poco más sofisticada, más intelectual y menos material.
  3. FUNCIÓN: Conjunto de tareas (cargo por horas) o atribuciones (cargos por meses) que el ocupante del cargo ocupa de manera sistemática y reiterada. También puede ejecutarlas un individuo que, sin ocupar un cargo, desempeña una función de manera transitoria o definitiva. Para que un conjunto de tareas o atribuciones constituya una FUNCIÓN, se requiere que se ejecute de modo repetido.
  4. CARGO: Conjunto de funciones (tareas o atribuciones) con posición definida en la estructura organizacional, en el organigrama.
  5. RESPONSABILIDAD: A quién deberá reportar el ocupante del cargo, es decir, la relación con su jefe.
  6. PUESTO: Alude a una ocupación de un lugar de trabajo.

FUENTE: CHIAVENATO 5° Edición 2005

Tu carta de presentación ya fue enviada

Habrás leído o te lo habrán comentado sobre la Carta de Presentación, esa que se adjunta por ejemplo, cuando envías tu Currículum Vitae . Sin embargo muchos no la envían porque les da pereza escribirla o porque no saben muy bien que colocar allí.

También es posible que hayas escuchado que los Seleccionadores, ni la miran o que sirve para muy poco sobre todo si es un corta y pega de los cientos de modelos que existen en internet.

Pero debo decirte que, si enviás tu CV por internet, aun cuando no lo hayas escrito…tu Carta de presentación ¡ya fue enviada!

¿Cómo? Así, con:

  • El texto de respuesta que escribiste al enviar tu Currículum
  • Las preguntas que has hecho en las redes sociales sobre el Puesto
  • Tu perfil en las redes sociales
  • Si enviaste, tu Currículum, más de una vez y por distintos medios a la misma dirección.

Algunas formas han cambiado pero el efecto es el mismo. Por lo tanto cuidá las formas para que te sumen y no te resten.

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Lo primero que leo en un aviso laboral versus apartados de mi Currículum

La semana pasada solicité a mis contactos en la red Trabajo en el NEA (Argentina) @TrabajoenelNEA que respondieran a “Te hago una sola pregunta” y luego la amplié en su página, en Facebook, y obtuve en 3 días 32 respuestas. ¡Muchas gracias a todas las personas que me ayudaron a que pueda escribir este post!

La pregunta era “Cuando buscás trabajo ¿qué es lo primero que leés en un aviso laboral?”. Los resultados que expongo no indican tendencia ni generalizaciones pero me sirve como cantera para escribir sobre “Lo primero que leo en un aviso laboral versus apartados de mi Currículum.”

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¿Qué respondieron?

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Luego de esta revelación, me interesaba ¿Qué leían del apartado de Requisitos?

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Debo mencionar algunas particularidades de este último cuadro:

1. El apartado EDAD fue marcado por las Mujeres exclusivamente
2. El apartado SEXO fue marcado por las Mujeres exclusivamente
3. El PUESTO fue marcado por el 26% por Hombres y un 22% por Mujeres
4. La EXPERIENCIA por 2 hombres y 1 Mujer
6. El HORARIO por 1 Hombre y 2 Mujeres
7. La Localidad fue marcado por las Mujeres exclusivamente

Hecha esta presentación queda darle contenido a esta cuestión: “Lo primero que leo en un aviso laboral versus apartados de mi Currículum”

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1. PUESTO vs PROFESIÓN/OFICIO: si tenés un Título (Universitario/Terciario u Oficio) en el Plan de estudios están descriptas las incumbencias y el Campo de trabajo, que son una guía, nos dicen dónde podemos trabajar, en que área y generalmente termina siendo un imperativo o un marco del que cuesta salir think outside the box

Si hace mucho tiempo que no buscás empleo es probable que el nombre de los puestos de trabajo hayan cambiado o peor aún…¡no existan más! o que cambie de nombre según la empresa. Por lo tanto, si es lo primero que leés ¡Prestá atención a las tareas, es probable que sean las mismas!

Y en tu Currículum, tu profesión tiene que ser coherente con el Puesto o sea estar en sintonía con tu campo de acción e incumbencias a menos que tu experiencia lo avale.

2. REQUISITOS vs HABILIDADES – DISPONIBILIDAD -OTROS TRABAJOS:
Esta es la parte más “jugosa”, a mi entender, tanto de un Aviso laboral como del Currículum.

Del aviso laboral porque es el aspecto clave, si aquí no está claro qué se busca (profesión/oficio= dónde está esa persona), qué tiene que hacer (sus tareas, lo que va a hacer diariamente), cuáles son sus responsabilidades (y ante quién responde), qué conocimientos tiene que tener (para solucionar los problemas), qué le ofrece la empresa (remuneración, beneficios, desarrollo), horarios (cuándo tiene que ir a trabajar), es complicado que obtenga lo que busca o la va a tener bastante difícil lo que le insume más tiempo y dinero, además así, el postulante de antemano determina si se presenta o no.

Del Currículum, también, es la parte más jugosa porque es aquí donde el Seleccionador va a encontrar o no, lo que busca.

Si aquí no está claro que él/ella sabe realizar esas tareas, si tiene esos conocimientos, bien explicitados con fechas y niveles (idioma, informática), bien claras cuáles fueron sus responsabilidades en los trabajos anteriores, logros si los ha tenido, especificados en sus objetivos laborales en qué área le gusta o desea trabajar.

Sexo: si bien la mujer ha accedido al mercado laboral, hay puestos como que están reservados “para las mujeres” ¡de parabién! pero hay otros “vedados” y destinados casi por costumbre a los hombres. Sería un dar un paso adelante comprobar si las mujeres, también, pueden desempeñarse exitosamente en esos Puestos. Y, lo mismo de puestos casi exclusivamente para las mujeres pueden intentar “abrir” para que ingresen, también, los hombres.

Edad: cada edad tiene sus pro y contras todo depende de si no estamos dejando afuera una franja etaria por simple prejuicios. Los jóvenes son los más solicitados pero, también, son los primeros en irse para buscar otros horizontes y hacer experiencia…todo depende.

3. Localidad: aquí refieren tanto al domicilio del lugar de trabajo como respecto de la distancia del domicilio del postulante a la empresa, así, también, como la ciudad, provincia, país.

Cuando en los avisos laborales no aparece (domicilio) porque se desconoce la empresa que lo solicita se resuelve en la entrevista, con lo que se habrá perdido el tiempo o el Currículum es descartado de antemano por parte del Seleccionador.

4. Remuneración vs Salario neto/bruto: este aspecto, a veces, queda en manos del postulante. ¿Por qué? Porque es él/ella quién debe colocar un monto o rango y puede ser que por desconocimiento del mercado laboral puede colocar un monto superior (que la empresa no está dispuesta a pagar) o por debajo de sus necesidades, con lo cual es probable que en muy poco tiempo “no le termine de cerrar” su nuevo empleo.

5. Beneficios vs Posibilidad De Desarrollo Y Crecimiento- Buen Clima Laboral: hoy, con la generación Y, copando el mercado laboral las reglas terminarán por cambiar la frase “Se ofrecen posibilidades de desarrollo”, “Capacitación permanente”, etc. Si esto no se cumple, en un breve plazo, el Talento se irá de la empresa. Este aspecto requiere de una transparencia total “no ofrecer lo que no se dará”. Es por lo que muchos se quedan en una empresa y por lo que muchos se van de la misma.

La idea de este artículo es que aprendas cuáles son los aspectos que debés tener en cuenta al redactar tu Currículum versus “leer” los avisos laborales en tu búsqueda de empleo.

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Proyecto “Diccionario de Tareas y Competencias”

Me embarqué en un trabajo que lo tenía pendiente desde hace unos años. Es bastante ambicioso ya que intentaré crear un Diccionario de Tareas y Competencias que se requieren para diferentes Puestos de trabajo.

Las tomaré de los avisos publicados en la red profesional Trabajo en el NEA en estos (casi)4 años de vigencia.

A medida que vaya completando por Puestos de Trabajo lo publicaré y luego se irán actualizando y agregando más Puestos de trabajo.

El propósito es que sirva como fuente de consulta tanto para las PERSONAS QUE BUSCAN TRABAJO para que puedan identificar las TAREAS y COMPETENCIAS y puedan realizar una postulación acorde a sus competencias profesionales, conocimientos, aptitudes como para las PERSONAS QUE DISEÑAN LOS AVISOS LABORALES, ya que un aviso laboral debe contener aquellos requisitos que son, realmente, necesarios; que describan en forma precisa lo que se está buscando; de ser necesario deben contener cifras, horas y ser lo más objetivo posible.

De esta manera se optimizan los tiempos de búsqueda, se reciben postulaciones acorde a los perfiles que se están buscando y se ahorra dinero.

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Prejuicios, errores de concepto, generalizaciones y búsqueda de empleo

Hace un tiempo escribí un post llamado “Si estás buscando trabajo: ¿Cómo analizar los avisos laborales?, allí hablaba de ¿En cuáles aspectos se debería prestar atención?

Hoy, me voy a referir a cómo afectan negativamente los prejuicios, errores de concepto y generalizaciones en la búsqueda de empleo.

¿Qué son los prejuicios?

Los prejuicios son conceptos negativos acerca de algo o alguien sin que se tenga conocimiento acerca de ello y  que generalmente actúan impidiendo alguna acción.

Otra definición dice “El prejuicio es la acción y efecto de prejuzgar (juzgar las cosas sin tener cabal conocimiento o antes del tiempo oportuno). Un prejuicio, por lo tanto, es una opinión previa acerca de algo que se conoce poco o mal.” Definición de prejuicio – Qué es, Significado y Concepto

 ¿Cuáles son esos prejuicios que afectan la búsqueda de empleo?

Ejemplos:

-“Siempre prefieren a los jóvenes: no son pocas las personas que piensan que TODOS los avisos son para las edades entre 20 y 35 años.”

– “La mayoría de los avisos buscan hombres para cubrir los puestos.”

– “Si buscan una persona para el puesto de Secretaria SEGURO              que no me toman porque no soy linda o delgada.”

-“No voy a encontrar empleo porque TODOS piden años de experiencia laboral y soy recién egresada o tengo 18 años.”

¿Por qué los prejuicios afectan la búsqueda de empleo?

Porque estas suposiciones pasan a ser verdades y guían las acciones de “no me postulo, total no me van a elegir”.

SUGERENCIA: cada vez que se hace un juicio sobre una situación preguntarse ¿de dónde sé esto que pienso? ¿tiene un fundamento comprobado o lo imagino/supongo?

Errores de concepto

En la Gestión de Personas una de sus funciones es proveer de las personas idóneas/adecuadas para cubrir los puestos en la organización.

Cada puesto tiene previsto de antemano una serie de tareas, responsabilidades, obligaciones, entre otros temas, que forman parte de los REQUISITOS TÉCNICOS para el puesto y luego para la persona que ocupará ese puesto también hay una serie de cualidades, competencias, aptitudes, actitudes que forman parte de los REQUISITOS PERSONALES.

  • Generalmente las personas no conocen TODOS los requisitos necesarios y cuando leen los avisos les parecen que son excesivos en la petición o no saben que para cada organización a veces para un mismo puesto esos REQUISITOS pueden variar.

Esto suele llevar a que crean que no se pueden postular porque no están debidamente preparados o porque “les parece que no deberían pedir determinadas competencias, habilidades o experiencia laboral”

  • “Soy profesional” entonces puedo postularme a CUALQUIER PUESTO. Esto de ninguna manera es cierto. Cada profesional se formó con ciertos conocimientos y prácticas (o no) de su profesión y no para CUALQUIER área de trabajo. Es verdad, que puede tener ciertas  habilidades desarrolladas y pueda comprender y/o tener facilidad para cumplir algunas tareas de otros puestos de trabajo pero no es para lo que se formó y en los procesos de Selección no suele pasar al siguiente paso.

Ahora, si ese profesional tiene experiencia en ese rubro o habilidades transversales, ajeno a su profesión, es otra historia.

  • Conocer de manera parcial o errónea algunos términos usados en el ámbito laboral con lo que se hacen suposiciones erróneas que afectan la decisión de enviar o no su Currículum Vitae. Por ejemplo, “Trabajo a presión con hacer varias tareas a la vez”, “estudiantes avanzados con solamente aquellos que están efectivamente cursando las últimas materias”, “ser dinámico con ser veloz para efectuar las tareas”, entre otras.

SUGERENCIA: cada vez que no se comprenda algún término lo que se debe hacer es consultar con un profesional de Recursos Humanos;  si se está en una red profesional se puede aprovechar su red de contactos y escribir una pregunta ya que alguien que conozca la respuesta le puede ayudar.

Generalizaciones

-Si a mí me pasó una vez entonces… SIEMPRE PASA

-Si a mi amigo/a le pasó entonces… “esto o aquello” es así para todos

-Si yo no encuentro trabajo (dependerá de cómo lo busca) entonces… NO HAY TRABAJO

-Si para el puesto que busco no hay oferta laboral para mujeres entonces…NO HAY OFERTAS LABORALES PARA MUJERES

Cada vez que te dispongas a buscar trabajo despojate de tus prejuicios y generalizaciones.

Si algo no comprendés o no estás seguro/a de su significado pedí ayuda, de esta manera es probable que tu panorama se amplíe y puedas realizar mejores postulaciones e identificar mejor a las empresas que son de tu interés.

Si tenés algún amigo/a que le pueda servir este artículo ¡No lo dudes…compartilo!